教學管理涉及的實體有，教員:職工號、姓名、年齡、職稱；學生:學號、姓名、年齡、性別；課程:課程號、課程名、學時數，這些實體間的聯系如下:一個教員只講授一門課程，門課程可由多個教員講授;一個學生學習多門課程，每課程有多個學生學習。請畫出教員、學生、課程的E-R圖，并構造其關系數模型。

超市收銀系統屬于（）。

• A、管理信息系統
• B、業務處理系統
• C、決策支持系統
• D、專家系統

某村村BA籃球隊球員信息管理管理模式:R(球員編號，球員姓名，身高，位置，球隊名，教練，比賽場次，得分)。每個球員編號對應一個球員。球員的得分是某一個比賽場次的比賽得分，一個球隊就一個教練，一個球隊可以有多名球員，一個球員只能在一個球隊。請回答下列問題。

(1)R最高屬于第幾范式?

(2)將R分解成一組符合3NF要求的關系模式。

(3)完成如下的SQL語句

  a.請查詢出球隊名為‘拖拉機’球隊的所有球員信息；

  b.將‘拖拉機’球隊球員按照身高進行升序排序

  c.刪除‘拖拉機’球隊所有‘中鋒’位置的球員信息